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閱讀浪費和時代常識

  在google上輸入“弱勢群體”搜索,0.09秒內出來122萬條,可見這已不是個生僻的詞。

  那么什么叫弱勢群體?從一般意義上看,弱勢群體是指那些經濟十分困難的人群。他們因為貧窮致使孩子輟學、有病無法醫治,許多人的理想無法實現。于是有不少專家學者和作家,寫了不少幫助人脫貧致富的書,諸如《教你如何致富》《用最少的錢賺最大的利潤》《三年成百萬富翁》之類。然而,這些書,以教人賺錢的一招一式為中心,主要是一些指導創收的技能。且不說這些華而不實、大同小異的技能是否有效,難道有了養家糊口的錢,你就成了富人?

  窮富是一個相對的概念,在一定意義上,貧富的區別并不在于擁有財富的多寡,而在于處在同一生活環境中的人們所具有的生活習慣、思維模式以及對社會的影響力。

  最近市面上流行本書,因為我也是個窮人,所以買來看了,這一看感覺眼前一亮。這也是一本教人脫貧的書,但其視角不是“技”,而是從思維方式入手,剖析了窮人之所以為窮人的各種原因。這是一本改變窮人思維模式的書。應該說,這種改變,比起教人們一個又一個的致富技巧,更具有根本性意義。

  窮人之所以窮,是因為其特有的價值觀,特有的思維模式。該書對窮人的價值體系作了深入分析,在作者眼里,“窮人”的概念是十分獨特的,他認為:“誰還在為食物操心,誰就是窮人。生活對富人來說才是生活,對窮人來說只是生存。”那么窮人為什么“窮”?作者從“窮人的時間”“窮人的圈子”、“窮人的節儉”、“窮人的習慣”、“窮人的幻想”等側面,分析了窮人貧窮的根源。

  作者在挖掘窮人貧窮的原因時,并不限于一味的批判,而是從生活實際出發,為人們提供了頗具參考價值的、克服諸種缺失的方法,從而讓我們從改變生活習慣、改變價值觀開始,改變我們貧窮的處境。作者列舉了窮人愛閑聊、窮人愛擺闊、窮人想發橫財等心態,批評了窮人普遍存在的不珍惜時間、浪費、不注重積累等等缺點。通過對這些缺點的展示,我們可以審視自己,從而進行自我改造。

  書中所列舉的窮人的種種思維方式、生活習慣、價值觀念,并不為窮人所“獨有”。說實在話,讀這本書經常讀出一身冷汗,總感覺書里說的就是我。實際上,該書的更大價值在于警示人們,如何從思維模式上脫貧致富。本書以通俗的形式,普及一種“時代常識”,這“時代常識”告訴我們,面對經濟社會的種種挑戰,我們應在思想上、行為模式上、看世界的角度等方面,作何樣的應對!這比教我們一條兩條致富技能,意義更加深遠。

  值得強調的是,當前書市上一些通俗淺近的、像這樣的書,并未引起人們的普遍關注,更沒引起專家們的重視,許多讀者僅將其看作一般的通俗讀物、一般的暢銷書來看待,他們可能爭相傳閱,卻對其建構時代常識的作用視而不見,對其在改變我們思維模式方面的“功勞”更是置若罔聞。也許我們太習慣于從理性的闡釋里獲取哲理,不習慣從通俗暢曉的描述里去獲取人生的道理,這種閱讀習慣,必然使這樣的書在讀者那里收不到預期的閱讀效果,這該是多么大的閱讀浪費!在經濟生活日常化的今天,“經濟頭腦”應是體現于每個人身上的一種時代特征,如何使生活變得更有意義也應是一種時代常識,本書就是把人們習以為常而久不覺察的、阻礙人們改善自己經濟地位的種種缺失指出來,以改變我們的思維方式和生活習慣,它理應獲得相應的令人鼓舞的閱讀效果。

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